RESUMOS PID

MEDIANDO OS PROCESSOS DE APRENDIZADO EM DESIGN: EXPERIMENTAÇÃO COM PADRÕES APLICADOS EM TECIDOS

METODOLOGIAS E MÍDIAS ALTERNATIVAS PARA AS PRATICAS DE ENSINO

O ENSINO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PRESENCIAL COM USO DA PLATAFORMA MOODLE: INTERFACES COM O PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA DA UFPR

O BULLYNG NO CONTEXTO ESCOLAR: UM RETRATO DO LITORAL PARANAENSE

INICIATIVAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM NA ÁREA DA SC: UMA EXPERIÊNCIA DE MONITORIA NO SETOR LITORAL

INICIAÇÃO A DOCÊNCIA: MÓDULO DE SAÚDE AMBIENTAL SOB A ÓTICA DO CURSO DE SAÚDE COLETIVA

MODELOS DIDÁTICOS BOTÂNICOS PARA A GRADUAÇÃO: SIM OU NÃO?

PERFIL SOCIOAMBIENTAL REGIONAL  DO LITORAL DO PARANÁ

PROPOSTA DE ZONEAMENTO AMBIENTAL PARA A BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO VERDE, PR

PERCEPÇÃO DO MONITOR SOBRE O SEU PAPEL E SUAS ATRIBUIÇÕES NA DISCIPLINA ENFERMAGEM COMO PROFISSÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

MONITORIA: UMA VISÃO AMPLA PARA UM FUTURO DOCENTE

O CONCEITO DE GÊNERO COMO TEMA TRANSVERSAL PARA O ESTUDO DE HISTÓRIA DA ENFERMAGEM

ESTUDO FITOQUÍMICO E TOXICOLÓGICO DOS EXTRATOS OBTIDOS DE TEMNADENIA STELLARIS (LINDL.) MIERS, APOCYNACEAE

PROGRAMA DE MONITORIA EM FARMACOGNOSIA I

A UTILIZAÇÃO DA PRÁTICA DE TERRITORIALIZAÇÃO PARA COMPREENSÃO DO PROCESSO SAÚDE-DOENÇA DE UMA DETERMINADA POPULAÇÃO

ENZIMOLOGIA E TECNOLOGIA DAS FERMENTAÇÕES IV (MB 047)

MONITORIA PARA A ELABORAÇÃO DE PLACAS DE CIRCUITO IMPRESSO

LABORATÓRIO DE ENGENHARIA ELÉTRICA E ENGENHARIA DE SEGURANÇA

PROGRAMA DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA NA DISCIPLINA DE ENZIMOLOGIA E TECNOLOGIA DAS FERMENTAÇÔES III DO CURSO DE FARMÁCIA

ELETRÔNICA NA LUTERIA

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