RESUMO

Na área da Educação Física Adaptada para pessoas com deficiência ainda não há suficiente experiência acumulada por isto é fundamental investir na formação do inicial do professor de Educação Física no sentido de auxilia-lo a desmistificar conceitos e preconceitos, tornando-o mais consciente, crítico, participativo e comprometido com o processo de uma sociedade mais democrática. Sendo assim, o Curso de formação inicial proporciona instrumental teórico-prático para o exercício profissional em condições peculiares. Nesse sentido este projeto de Extensão Universitária tem se constituído como uma possibilidade de inserção consciente em demandas sociais específicas vinculados ao ensino e a pesquisa. O projeto funciona desde 1994 e tem sido fonte para o desenvolvimento de pessoas com deficiência. A procura por aprimoramento possibilita a formação de profissionais mais críticos e preparados para o mercado de trabalho. O projeto permite a elaboração de trabalhos monográficos dos cursos de graduação e especialização. O objetivo principal visa o atendimento e desenvolvimento das pessoas com diferentes deficiências na perspectiva desenvolvimentista da Atividade Motora Adaptada. Quanto a metodologia, o projeto atende pessoas com deficiência física, provenientes do convênio com a ADFP participam na boccia, esgrima paraolímpica, basquete em cadeiras de rodas, natação e atletismo. Os participantes, em torno de 80 pessoas são de diferentes níveis de aprendizagem e as atividades estão fundamentadas na Abordagem Desenvolvimentista. O principal resultado destacado é a iniciação e aperfeiçoamento técnico, que permite a participação em Jogos oficiais regionais, nacionais e internacionais (como no caso da boccia) pelo sistema Paraolímpico. Outros resultados alcançados referem-se ao desenvolvimento das capacidades motoras e melhoria da qualidade de vida.

Palavra Chave: Deficiência, Desporto Adaptado, Inclusão