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Título
EPIS - MATERIAL INFORMATIVO PARA TRABALHADORES DE OBRAS DE INFRAESTRUTURA RODOVIÁRIA

Aluno: Carolina Santos da Rosa - Curso de Design- Habilitação em Design Gráfico (M) - Orientador: Gilza Blasi - Departamento de Transportes - Área de conhecimento: 60905000 - Palavras-chave: gestão ambiental; educação ambiental; livreto - Coorientador: Cecilia Yojo - Colaborador: Danielle Tortato, Karina Kanashiro.

A Universidade Federal do Paraná/Instituto Tecnológico de Transportes e Infraestrutura (UFPR/ITTI) desenvolve, por meio de cooperação com o Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT), a gestão ambiental de empreendimentos rodoviários, em atendimento às condicionantes do licenciamento ambiental. Esta gestão compreende a supervisão ambiental da obra e a execução de diversos programas ambientais, entre estes o programa de Educação Ambiental PEA. O público-alvo do PEA, em atendimento à Instrução Normativa Ibama nº 2 de 27 de março de 2012 é composto pelas comunidades lindeiras ao empreendimento e pelos trabalhadores da obra. O presente trabalho está inserido no contexto do Programa de Educação Ambiental dos Trabalhadores da Obra (PEAT). Uma das atividades do PEAT é a discussão de temas de segurança do trabalho por meio de palestras acompanhadas de apresentação de vídeos. Como as palestras são realizadas uma vez por mês, os educadores ambientais consideraram que os conteúdos abordados em cada palestra deveriam ser apresentados em material impresso, para que os trabalhadores pudessem fixar os conhecimentos. Considerando que este material faz parte do Design de Informação, o desenvolvimento do projeto foi baseado em pesquisa, geração de alternativas e definição do projeto. A pesquisa referente ao público-alvo detectou que uma parte dos trabalhadores não teve acesso à educação formal e que a maioria não tem hábito de leitura, diante disso optou-se pela utilização de ilustrações e de textos sintéticos. Quanto às características do suporte das informações definiu-se inicialmente que o material seria impresso em papel, e para contornar o fato de os impressos serem, geralmente, descartados logo após serem recebidos, optou-se pelo formato de livreto, com a inclusão de calendário e páginas para anotações. A expectativa é que o livreto, com suas imagens e textos, torne o ensino/aprendizagem mais efetivos, auxiliando na memorização dos temas estudados durante as palestras; para isso o trabalhador deverá conservar seu livreto e, de vez em quando, folheá-lo. A partir deste primeiro volume, "EPI - Equipamento de Proteção Individual", pretendemos formar uma mini-biblioteca do trabalhador, em que cada livreto corresponda a um vídeo, tratando de temas tais como: acessos temporários, construção pesada, dermatoses, escavações e fundições, animais peçonhentos e reciclagem.