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Título
TESTES PERCEPTUAIS ENVOLVENDO PADRÕES ENTOACIONAIS DO ALEMÃO

Aluno: Maria do Socorro Gonçalves Gabriel - PIBIC/CNPq - Curso de Letras - Português (N) - Orientador: Adelaide Hercília Pescatori Silva - Departamento de Linguística, Letras Clássicas e Vernáculas - Área de conhecimento: 80100007 - Palavras-chave: testes perceptuais; entonação; alemão.

Este estudo apresenta os resultados de um experimento perceptual conduzido para verificar se falantes nativos de alemão conseguem identificar os padrões entoacionais anteriormente catalogados (apresentados no 20º EVINCI). No projeto de Iniciação Cientifica (2012-2013), apresentaram-se os resultados do primeiro momento do experimento, em que foi testado se os informantes fariam a distinção estritamente prosódica entre as sentenças do alemão, verificando se a pista prosódica teria algum papel para direcionar a escolha do falante pelas distintas funções comunicativas. Contudo, o resultado desse primeiro momento mostrou-se inconclusivo levando à proposta desse ano. A hipótese do trabalho era a de que a informação prosódica deveria ser o suficiente para essa discriminação, mas que a sintaxe e a informação visual poderiam exercer algum papel sobre a tarefa. Assim, foram desenvolvidos e aplicados mais dois momentos para verificar a importância da informação sintática e da informação visual. O experimento foi produzido com o software TP -Teste/Treinamento de Percepção- (RAUBER, RATO, KLUGE & SANTOS, 2013), que é um aplicativo gratuito desenvolvido para a realização de experimentos de percepção da fala, de plataforma user-friendly. Os novos momentos consistem em: a) os sujeitos tinham acesso à informação prosódica e à informação sintática dos mesmos enunciados utilizados no primeiro momento; b) No terceiro momento acrescentava-se a essas informações a informação visual (vídeo da TV alemã através do qual se colheram os dados que serviram para a catalogação dos padrões prosódicos). Os três momentos do experimento foram rodados com aproximadamente um mês de intervalo entre si. Participaram desses três momentos os mesmos sujeitos, dez falantes nativos de alemão residentes em Curitiba. Procedeu-se primeiramente a uma análise qualitativa dos dados. Ela aponta para o papel preponderante da informação sintática na discriminação dos padrões entoacionais verificados: os resultados do primeiro momento mostraram-se inconclusivos em sua maioria. Entretanto, quando se acrescenta a informação sintática às sentenças, o nível de respostas corretas fornecidas pelos sujeitos aumenta consideravelmente: em alguns casos, o aumento é superior ao dobro de acertos registrados no primeiro momento. A informação visual, por sua vez, mostrou-se relevante para a tarefa de discriminação, mas não tanto quanto a sintática. Uma análise quantitativa dos resultados do teste ainda deverá ser feita, visando a um panorama mais preciso.