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Título
CLASSIFICAÇÃO, AVALIAÇÃO E MAPEAMENTO DAS PAISAGENS DA REGIONAL MATRIZ (CURITIBA-PR)
Aluno: Vanessa da Silva Barros - IC-Voluntária - Curso de Geografia (N) - Orientador: João Carlos Nucci - Departamento de Geografia - Área de conhecimento: 10705058 - Palavras-chave: classificação da paisagem; planejamento da paisagem; ecologia urbana - Colaborador: Simone Valaski.
Os estudos sobre a estrutura e dinâmica da paisagem urbanizada deveriam fazer parte de discussões que envolvam o cidadão e estarem dentro do ambiente escolar, levando a pensar sobre os aspectos que constituem e qualificam a paisagem, principalmente, a diretamente relacionada com seu dia-a-dia. Os órgãos públicos nem sempre facilitam o acesso às informações necessárias para o conhecimento da cidade e, quando essas estão disponíveis, nem sempre são uteis devido à linguagem obscura ou extremamente técnica. Assim, o trabalho apresenta um método de mapeamento de unidades de paisagens urbanas, com base em suas estruturas (cobertura do solo) e dinâmicas (processos), e que utiliza como principal fonte de informação as imagens de satélite do Google Earth em escala de detalhe, e também as imagens do Street View, que são de fácil acesso para a população. De modo a facilitar o entendimento, os tipos de paisagens encontrados são organizados em um quadro-legenda com cores, imagens, esquemas, fotografias e descrição das estruturas, e inferências quanto à dinâmica e qualidade de cada unidade de paisagem. O método em questão permite aos cidadãos que não possuem formação especifica na área a possibilidade de interpretação da paisagem como um todo, e em uma visão transversal envolvendo várias áreas do conhecimento. O recorte espacial escolhido para aplicar o método foi a Regional Centro em Curitiba, composta por 18 bairros. Desta forma, a classificação de suas unidades foi realizada, sendo também classificada a qualidade ambiental dos bairros gerando um mapa de qualidade ambiental da regional, além do mapa de cobertura do solo, ambos na escala 1:15000. Buscou-se, portanto, aplicar um método que pudesse contribuir para a melhoria do acesso a informações básicas, almejando criar ferramentas para desenvolver uma consciência crítica sobre os rumos dos bairros no município, para possibilitar que o cidadão comum entenda as dinâmicas que ocorrem no espaço e desta forma, o auxilie a pensar sobre as tomadas de decisão que nele ocorrem.