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Título: Programa laboratório móvel de educação científica da UFPR Litoral

Projetos vinculados: Conhecer para preservar, Representação do espaço em que se vive,  Clubes de ciências, Produção de materiais didáticos, Meliponário didático científico, Atividades de divulgação científica - Novos talentos
Programa ao qual é vinculado:
Coordenador: Rodrigo Arantes Reis
Vice-coordenador: Antonio Luis Serbena
E-mail: reisra@gmail.com
Setor do coordenador: Setor Litoral
Docentes participantes: Paulo Henrique Carneiro Marques; Emerson Joucoski; Neilor Fermino Camargo; Luiz Fernando de Carli Lautert; Luiz Everson da Silva; Ana Maria Franco; Renato Bochicchio
Técnicos administrativos participantes: Paula Fernanda Nogueira Ramalho; Aline Gonçalves
Alunos Bolsistas: Mariana Bona Mikosz; Danilo Rezende Lopes Filho; Jéssica Ferreira Gonçalves; Natacha Verônica Bazanella; Vanderson Pedro Batista; Doglair Albini Junior ; Edison Alexi Maureira Troncoso; Wesley Sampaio dos Santos; Sanderson de Freitas Scremim; Dyego Ferrei
Alunos Voluntários: Emanuelle Kassab Zanon; Renata Pires Martins
Área temática: Educação

Resumo:
O Programa Labmóvel foi implantado em 2006, é um programa de pesquisa, extensão e educação, de abrangência regional, que foi concebido a partir de um diagnóstico sobre a realidade do ensino de ciências, no litoral do Paraná e a necessidade de um processo de sensibilização e educação científica e ambiental, para a preservação de um ambiente natural inserido em uma região de grande pressão antrópica e desenvolvimentista. Atua diretamente nas escolas públicas da região, pautado em uma perspectiva emancipatória da educação. A partir de 2010 intensificaram- se as atividades junto as escolas, como a implementação de Clubes, Feiras de Ciências e exposições temáticas, que possibilitaram maior integração entre o Programa, as escolas e a comunidade, atingindo uma média de aproximadamente 30.000 pessoas, entre estudantes, professores e comunidade em geral. As atividades são estruturadas a partir de uma interpretação da indissociabilidade dos eixos ensino, pesquisa e extensão. Os conhecimentos gerados nas pesquisas são trabalhados de maneira a permitir sua utilização como ferramentas educacionais e de divulgação junto às escolas públicas e comunidade do Litoral do Paraná. Os principais objetivos são: consolidar, ampliar e continuidade das ações desenvolvidas pelo LabMóvel, trabalhando a Educação Científica junto à comunidade escolar do litoral do Paraná e a partir de sua atuação desenvolver pesquisas e metodologias, produzir recursos didáticos e promover a extensão de conhecimentos sobre o ambiente e a cultura regional na área de atuação. Devido a diversidade de subprojetos e produtos que serão desenvolvidos pelo programa, não é interessante que as iniciativas sejam baseadas somente em uma metodologia. Desta forma, cada atividade realizada pelos diversos grupos de trabalho tem seus métodos e dinâmicas e estes buscarão trabalhar de forma a estimular a autonomia e criatividade do educando, fazendo da construção metodológica parte do processo educacional. É importante ressaltar que cada grupo conta com a orientação de professores da equipe técnica, garantindo assim a qualidade do procedimento utilizado. Os subprojetos têm em comum a característica de não ofertar atividades fechadas em si mesmo, mas de estimular e instrumentalizar os participantes a desenvolver seus próprios projetos de estudo, de acordo com as diferentes realidades locais. Desta forma, a metodologia de trabalho não é fechada, mas é construída de acordo com a realidade de cada espaço, sempre voltada a contextualização com a situação educacional do litoral paranaense.

Palavras-chave: divulgação científica; educação ambiental; popularização da ciência.