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Título: Mídias digitais aplicadas à educacao

Programa ao qual é vinculado: Rosa dos Ventos
Coordenador: Maria do Carmo Duarte Freitas
Vice-coordenador: Celso Yoshikazu Ishida
E-mail: carmemk2@gmail.com
Setor do coordenador: Setor de Ciências Sociais Aplicadas
Docentes participantes: Maria do Carmo Duarte Freitas; Celso Ishida; Denise Fukumi Tsunoda
Alunos Bolsistas: Felipe Comunello; Felipe Nunes Flores; Amanda Barbosa Lemes; Ivan Cardoso
Alunos Voluntários: Taiane de Souza; Tatiana Cared Tavares; Daniel da Silva Paixão
Área temática: Tecnologia e Produção

Resumo:
As mudanças de paradigmas científicos, o desenvolvimento tecnológico e a Internet abrem oportunidades para os educadores com uma agenda desafiadora. O projeto com foco no professor começou em 2004 trabalhando na inserção de tecnologias na comunidade acadêmica, por meio de experiências realizadas de uso e aplicação de tecnologias nas atividades acadêmicas na graduação e pós-graduação. O Mídias tem o propósito de trabalhar no desenvolvimento de materiais educativos e cursos que façam a inserção da tecnologia na educação. A ação envolve aluno da graduação que orientado recebe um tema e passa a pesquisar, sistematizar as ideias e estruturar o livreto na forma de um produto didático e informacionais adequados ao universo de alunos. A documentação técnica utilizada para produção é pesquisada em jornais, murais, apostilhas, vídeos e todas as boas práticas. O livro de bolso é o formato escolhido para o produto final. Após a revisão gramatical é hora de oferecer os cursos de cada temática dos quatro módulos previstos. Neste último ano o grupo conseguiu finalizar o Módulo I – Conhecendo o computador (previsto para 20 horas). Em 2013 uma parceria entre o projeto Mídias na Educação e o projeto Universidade Aberta à Maturidade (UAM) envolveu os discentes na segunda parte da atividade extensionista. A primeira turma teve a participação de 58 idosos, que por 6 semanas foram incluídos no mundo da tecnologia digital. Aprenderam desde noções do computador até tecnologias em rede – facebook e cloud computing. A avaliação do curso pelos idosos nos permite afirmar que o projeto tem atendido a expectativa dos participantes internos (alunos) e externos (idosos). Portanto cumpre também seu papel junto ao PDI/UFPR. Embora ainda tenha mais três módulos a ser explorado.

Palavras-chave: midias na educação, tecnologia, idoso.