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Título: Museu para todos – ações educativas e inclusivas no museu de arqueologia da UFPR

Programa ao qual é vinculado: Programa ações educativas do MAE 112/12
Coordenador: Márcia Cristina Rosato
Vice-coordenador: Miguel Alfredo Carid Naveira
E-mail: marciarosato@gmail.com
Setor do coordenador: PROEC
Docentes participantes: Laura Péres Gil;  Miguel Alfredo Carid Naveira
Técnicos administrativos participantes: Ana Luisa de Mello Nascimento; Bruna Marina Portela; Douglas Cleverson Fróis; Fábio Luís Gasparello Marcolino; João Roberto Gasparin Kalluf; Márcia Cristina Rosato; Sady Pereira do Carmo Júnior; Renata Cecília Cherobim Rugilo; Regiane Souto Pereira Pelaqu
Alunos Bolsistas: Andréia Baia Prestes; Amanda Leite Lemos; Flávia Leal Vloet; Karina Pereira Machado; Kathy Kathelen Fabriciio Weiss; Lareane Lourenço Machado; Larissa Paula Setim; Leonardo de mattos Lima; Yuria Santamaria Pismel.
Área temática: Educação

Resumo:
Desde o ano de 2008, a partir do uso das Caixas Didáticas, o Museu de Arqueologia e Etnologia da UFPR vem realizando ações de cunho educativo e inclusivo em seus espaços expositivos. Estas ações vieram a se consolidar como um Setor de Ações Educativas no ano de 2009 e, no curso do desenvolvimento dessa área estratégica para o museu, entre 2010 e 2011, tais ações foram desenvolvidas mediante o Projeto de Extensão “Ação Educativa Continuada”, que encerrou-se no inicio de 2012. Este projeto possibilitou estabelecer uma equipe de trabalho multidisciplinar que vem atuando no desenvolvimento das atividades que constituem a materialidade das ações educativas. Nesse sentido, faz-se necessária a continuidade dessas ações tão estratégicas para o MAE, especialmente considerando a projeção que tais ações têm ganho em termos de aceitação e interesse do público alvo, composto, majoritariamente por professores e estudantes do ensino fundamental e médio. Através da equipe multidisciplinar formada por alunos bolsistas de graduação da História, Ciências Sociais e Artes Visuais, trabalha tanto na pesquisa como na produção de novos kits didáticos, jogos e brincadeiras lúdico-pedagógicas ligadas às áreas temáticas do MAE (Arqueologia, Etnologia Indígena e Cultura Popular), bem como foram produzidos textos, vídeos e documentários temáticos.

Palavras-chave: educação, inclusão, kits didáticos.