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Título: Atenção terapêutica ocupacional a pessoas com deficiência visual nas diferentes etapas do ciclo de vida

Coordenador: Gabriela Cordeiro Corrêa
Vice-coordenador: Angela Paula Simonelli
E-mail: gabriela.correa@ufpr.br
Setor do coordenador: Setor de Ciências da Saúde
Alunos Bolsistas: Stephanie Wolski Ribas; Jhenifer Geisa Burnagui; Mariana Peres da Rosa
Alunos Voluntários: Rafaela Linares Fernandes; Gabriella Paula Shick; Carla Beatriz de Souza; Bruna Verena Marchiori Alves
Área temática: Saúde

Resumo:
A visão é o sentido responsável pela integração dos demais sentidos e constitui-se na principal via de percepção everificação dos estímulos do ambiente, direta ou indiretamente. Diante dos diferentes níveis de dificuldade visual o desempenho ocupacional é afetado em maior ou menor grau considerando que esse desempenho resulta da relação dinâmica entre a pessoa, o contexto e o ambiente e a ocupação. As informações visuais são essenciais para a realização de atividades cotidianas, assim, pessoas com deficiência visual podem perceber-se incapazes de desempenharem essas atividades. Para o desenvolvimento de capacidades e integração social de indivíduos com disfunção visual se faz necessário o trabalho de uma equipe integrada, que começa com a família e inclui profissionais especializados, como pedagogos, educadores visuais, psicólogos, terapeuta ocupacional, entre outros. Programas de reabilitação são essenciais na promoção de saúde, desenvolvimento e participação efetiva na sociedade de pessoas com deficiência visual e dependem de ações multi e interdisciplinares. Neste contexto, o terapeuta ocupacional pode auxiliar o indivíduo a restaurar o desempenho ocupacional competente, buscando o equilíbrio entre as ações e sentimentos relacionados às habilidades da pessoa e às demandas do meio e das tarefas. Apresenta-se como justificativa a interferência desta disfunção no desempenho funcional e a demanda desses indivíduos em relação à independência e autonomia. O presente projeto tem como objetivo geral promover autonomia e independência de pessoas com deficiência visual nas áreas de desempenho ocupacional nas diferentes etapas do ciclo de vida. Para isso engloba os seguintes objetivos específicos: verificar a incidência e prevalência de limitações e barreiras, bem como de habilidades e facilitadores para o desempenho ocupacional de pessoas com deficiência visual que frequentam uma das instituições coparticipantes; e buscar soluções para problemas relativos às limitações e barreiras para o desempenho ocupacional encontrados em relação às diferentes áreas de ocupação humana. Para isso conta com a parceria de duas instituições especializadas na habilitação e reabilitação de pessoas com deficiência visual do município de Curitiba-PR, o Instituto Paranaense de Cegos – IPC e a Fundação deAssistência à Criança Cega – FACE. O projeto é pautado por uma abordagem qualitativa, exploratória-descritiva, do tipo pesquisa-ação. Optou-se pelo método da pesquisa-ação para o presente projeto considerando os objetivos propostos e a cooperação entre pesquisador e participantes. Assim, considerando sua base empírica e o planejamento flexível que uma pesquisa-ação prevê não é pertinente apresentar seu planejamento com base em etapas ordenadas temporalmente. O projeto encontra-se em fase inicial.

Palavras-chave: pessoas com deficiência visual, terapia ocupacional, desempenho ocupacional.