6794

Título: Integração ensino/serviço/comunidade no SUS

Coordenador: Guilherme Souza Cavalcanti de Albuquerque
Vice-coordenador: Paulo de Oliveira Perna
E-mail: guilherme.albuquerque.ufpr@gmail.com
Setor do coordenador: Setor de Ciências da Saúde
Docentes participantes: Guilherme Souza Cavalcanti de Albuqeurque
Técnicos administrativos participantes: Walderez Mikos
Alunos Bolsistas: Bruna dos Santos Rodrigues; Dayane Burgardt Bertolo; Eduardo Gomes da Rocha; Rebeca Lima; Veridiana Grasselli; Vivian Cucatti Murakami
Alunos Voluntários: Lucas Pujol de Souza
Área temática: Saúde

Resumo:
Contextualização: A extraordinária conquista do direito à saúde formalizada com a criação do Sistema Único de Saúde (SUS) enfrenta, desde sua instituição, imensas dificuldades para sua efetivação. Para a preservação e avanço dos direitos conquistados com a Constituição de 1988, é imperativo analisar permanentemente a estrutura, processo e resultados obtidos pelo SUS. É importante que essa análise seja feita através de reflexão sobre as políticas públicas no Brasil, que inclua, necessariamente, as perspectivas político-ideológicas dos diversos setores da sociedade com interesse e influência mais direta sobre o setor da saúde. Objetivo: Contribuir para a melhoria dos serviços de saúde de atenção básica do SUS, proporcionando a aprendizagem dos estudantes por meio da ação de pesquisa e extensão junto ao SUS em algumas unidades de saúde da região metropolitana de Curitiba.Metodologia: São realizadas reuniões semanais para estudo, planejamento e avaliação das ações de pesquisa e extensão, além de revisões bibliográficas e redação de artigos. Há também visitas às unidades de saúde (US) para o reconhecimento da situação, coleta de dados, contatos com usuários e trabalhadores das US do SUS, identificação conjunta de problemas e propostas de melhoria. Atualmente, o projeto está com duas frentes: uma relacionada ao índice de tentativa de suicídio da população atendida por uma unidade de saúde de Colombo, sendo que esta frente está em fase de redação do artigo científico para a divulgação dos resultados; e outra relativa à qualidade de vida de médicos e cirurgiões dentistas da atenção básica de saúde de Curitiba, que se encontra em fase de coleta de dados. O trabalho realizado sobre a qualidade de vida dos médicos residentes de dois hospitais públicos de Curitiba já foi concluído e será apresentado no EVINCI, assim como um artigo foi enviado para publicação. Resultados:O projeto proporciona um envolvimento de professores e estudantes com a pesquisa científica, desenvolvendo sua capacidade de análise, síntese e comunicação dos conhecimentos obtidos pelo enfretamento de problemas extraídos da realidade de vida de uma parcela da população atendida pelo SUS, contribuindo para a obtenção de serviços públicos de maior qualidade.

Palavras-chave: SUS, extensão, integração ensino/serviço, integração ensino/pesquisa/ extensão.