Aluno de Iniciação Científica: VANESSA CARDOZO (PIBIC/Fundação Araucária)
Curso: Letras - Francês (N)
Orientador: JOÃO ARTHUR PUGSLEY GRAHL
Departamento: Letras Estrangeiras Modernas
Setor: Ciências Humanas, Letras e Artes
Palavras-chave: Língua Francesa , Literatura Africana , Tradução
Área de Conhecimento: 80202004 - LÍNGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS

O presente projeto tem como objetivo traduzir da Língua Francesa para Língua Portuguesa livros literários, filosóficos e históricos de escritores africanos de língua francesa. Durante o ano de 2012, trabalharemos com o seguinte livro: « Le Post- modernisme et le nouvel esprit du capitalisme sur une philosophie globale d'Empire » (O pós-modernismo e o novo espírito do capitalismo sobre uma filosofia global do Império)de Nkolo Foé. Como podemos perceber já no préfácio, destruindo o mito universal que acompanha a pós-modernidade, o livro se pronuncia a favor de um universalismo democrático, fundado sobre a reabilitação do valor de uso. Ele conclui-se por uma reflexão geral sobre o problema da falência da modernidade, que se situa no nível da contradição entre a modernidade econômica e a modernidade social, a recusa desta última explicando as nostalgias anti e pós-modernas de uma doutrina conservadora a serviço da polarização do mundo. Após a conclusão da tradução nos encaminhamos então para a fase de revisão do livro para que desta forma possamos deixá-lo pronto para uma possível publicação. Vale ressaltar a importância deste projeto de uma maneira geral. Sabemos que atualmente a legislação brasileira defende nas escolas o ensino de temas relativos à história e à cultura dos povos africanos em seu currículo. Além disso, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) estabelecem que a diversidade cultural do país deve ser trabalhada no âmbito escolar. Nesse sentido, consideramos fundamental que os professores e alunos tanto de instituições públicas quanto privadas tenham acesso à literatura e cultura africana, pois, quando damos um novo olhar e uma nova abertura para o estudo de culturas diferenciadas daquelas a que estamos habituados, levantamos reflexões capazes de combater a discriminação racial, estimulando valores e comportamentos de respeito, solidadriedade e tolerância.

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