Nome do Coordenador: Irineu Mazzaro
Setor do Coordenador: Setor de Ciências Exatas
Departamento do Coordenador: Física
Nome do Vice-Coordenador: Kleber Daum Machado
Alunos Bolsistas: Isabella Arving, Jéssica Santos Rego, Jose Miranda Netto, Leonardo Henrique Cavalli, Letícia Stefane Martinez, Polyana Pilatti Aguida, Rafael Felip
Alunos Voluntários: Joao Souza Gaspar
Docentes Participantes: Cláudio Henrique Lepienski, Irineu Mazzaro, Kleber Daum Machado, Lauro Luiz Samojeden , Mauro Gomes Rodbard, Sergio Luiz Meister Berleze.</sp
Técnicos Participantes: Rosemeri Cruz Fagundes
Participantes Externos:
Área Temática: Educação
Palavras-chave: Demonstrações experimentais; ensino de fisica; divulgação de ciências
As atividades do projeto FiBrA são um misto de divulgação de ciência dirigida a comunidade externa com as atividades de ensino e aprendizado de Física voltados aos alunos do curso de Licenciatura em Física especialmente. Enquanto a comunidade externa, tem a oportunidade de apreciar novidades em física (tão necessárias para esclarecer-se num mundo de crescentes avanços científicos e tecnológicos, ver ou rever temas trabalhados ou não, os quais se encontram frequentemente nos livros textos de física); os alunos extensionistas, futuros professores tem a oportunidade adicional de aprofundar seus conhecimentos de física e expandi-los nas atividades relacionadas com sua formação profissional para o ensino. A partir de 2009 o projeto se encontra instalado numa área de mais de 300 m2, com mais de 50 experimentos, os quais são apresentadas as comunidades escolares do ensino médio pelos extensionistas, nos três turnos. Grupos de alunos (45) acompanhados de seus professores, vem até a Universidade (Centro Politécnico- antigo RU) para participarem. O grupo é geralmente subdividido em dois e dirigido pelos extensionistas percorrem os experimentos. O material didático usado nas apresentações está em constante adaptação e renovação pelos próprios bolsistas, visando o aprimoramento dos objetivos a serem transmitidos aos visitantes. Durante 2011 tivemos a visita de 6452 alunos, distribuídos em 152 turmas nos três períodos e acompanhados por 149 professores ensino médio e/ou fundamental. Este ano de 2012, durante no primeiro semestre registrou-se o agendamento em torno de 2600 visitantes com a participação média de 16 bolsistas (PROEC-FA-PRAE) extensionistas do curso de licenciatura ou bacharelado em física. Os professores visitantes destacam que um dos grandes atrativos do projeto é a possibilidade dos participantes vivenciarem experimentos demonstrativos de temas trabalhados em sala de aula e/ou frequentes em livros textos de física. Por outro lado, os extensionistas são os elementos muito importantes para a realização do projeto, como também, são os maiores beneficiados, isto porque, as atividades por eles praticadas são na verdade exercícios pedagógicos, na busca de formas mais adequadas para a comunicação e apresentação do conhecimento físico.
