Nome do Coordenador: Margarete Araujo Teles
Setor do Coordenador: Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes
Departamento do Coordenador: Turismo
Nome do Vice-Coordenador: Bruno Martins Augusto Gomes
Alunos Bolsistas: Priscila Hubert Kroker
Alunos Voluntários:
Docentes Participantes:
Técnicos Participantes: Cleunice Fritoli
Participantes Externos:
Área Temática: Trabalho
Palavras-chave: Universidade Federal do Paraná, Escola, Visitas.
Visando atender os estudantes de ensino médio o Projeto Univertur, em parceria com a Assessoria de Comunicação Social e Marketing da UFPR, organiza visitas guiadas pela universidade durante ao longo do ano e durante a Feira de Profissões. Considerando que existe uma demanda de solicitações por parte dos estudantes do ensino médio em conhecer os espaços da UFPR, visto que muitos têm como objetivo participar do processo seletivo e visando aproximar o curso de turismo da UFPR com a comunidade externa, por meio da atuação prática dos acadêmicos, orientados por professores, se formata e executa tours guiados pela UFPR. Como objetivo ainda de atender a proposta do projeto, os alunos bolsistas também entram em contato com as escolas para informar sobre este. Assim, os alunos durante o ano letivo fazem visitas técnicas com alunos do ensino médio à Universidade, apresentando os cursos e suas instalações de acordo com a solicitação da escola. O aluno bolsista co-responsável pelo projeto entra em contato com a coordenação do curso solicitado e agenda a visita. Além disto, fazemos a palestra nas escolas quando solicitado pela escola. Ainda, como ações realizadas foram planejados e organizados e executados 11 roteiros, com visitas guiadas nas dependências/laboratórios de 11 diferentes cursos da Universidade, durante a Feira de Cursos e Profissões ano 2011, realizada nos dias 16, 17 e 18 de setembro, reunindo cerca de 190 estudantes de ensino médio na execução do projeto durante o evento.No que diz respeito à interação dos envolvidos, entende-se que está ocorreu de forma satisfatória visto que durante a realização das atividades houve grande participação de ambas as partes. O projeto atendeu os quatro princípios da extensão considerando que o mesmo propiciou uma visão clara e objetiva da Universidade e de tudo que esta engloba, havendo grande interação de futuros possíveis universitários com os atuais, com o conhecimento e interação de vários cursos e ainda aliando a prática do que é visto em sala de aula e o contato com a comunidade.
