Nome do Coordenador: Carlos Henrique Coimbra Araújo
Setor do Coordenador: Campus Palotina
Departamento do Coordenador: Campus Palotina
Nome do Vice-Coordenador: Bettina Monika Ruppelt
Alunos Bolsistas: Caroline Thais Eckert, Helio Boreli Favero, Jaina Caroline Lunkes
Alunos Voluntários: André Eduardo Confetti, Gracy Kelly Mazuhovitz, Leandro Pêgas de Brito Maurente, Lucas Ricardo Delai
Docentes Participantes: Adriana Ferla de Oliveira, Ana Paula Ramão da Silva, Ana Tereza Bittencourt Guimarães, Edilson Caron, José Marcelo Aranha, Luciano Caetano de Olive
Técnicos Participantes:
Participantes Externos: Ildeu de Castro Moreira, Roseli de Deus Lopes
Área Temática: Educação
Palavras-chave: feiras de ciência, ciência, tecnologia
A presente proposta tem implantado em Palotina um núcleo organizador responsável pela inserção de atividades científicas e tecnológicas nas escolas do município. Este núcleo dá suporte a alunos da rede pública e privada de Palotina e região, bem como à população em geral, viabilizando a organização, logística e infraestrutura necessária para a que professores recebam suporte técnico e logístico capaz de levar atividades lúdicas e ao mesmo tempo científicas para seus estudantes. Além de tal objetivo, o núcleo organizou eventos que se enquadraram dentro escopo do projeto, tais como feiras de ciências (1ª.FECITEC Palotina), palestras e cursos de reciclagem, promovendo a orientação de trabalhos que foram apresentados durante o evento produzido, além de atualmente promover a orientação de estudantes de iniciação científica júnior de três escolas selecionadas. Neste núcleo estão incluídos alunos da UFPR capacitados para serem monitores, dando suporte na resolução de dúvidas, elaboração de uma página para o projeto, suporte aos vários projetos lúdicos envolvidos, trabalho nas atividades de inscrição dos eventos e cursos. O projeto conta com o envolvimento de 10 escolas do município, atingindo diretamente cerca de 3.674 estudantes e mais de 100 professores das redes pública e particular. Conta ainda com a distribuição de 3 bolsas de iniciação científica júnior do CNPq para alunos do ensino médio que possuam destaque reconhecido em suas respectivas escolas.
